Arco Educação 與 OpenAI 合作提升巴西教學

TL;DR

Arco Educação，巴西最大的教育作業系統，正與 OpenAI 合作，將基於 GPT-4 的工具整合到課堂中，以減輕教師的行政負擔，並自動化製作個人化課程計畫，特別針對有特殊需求的學生。

減輕教師行政負擔

根據 OECD 2018 年的數據，巴西教師將三分之一的時間花在行政工作上——比全球平均高出 40%。為了解決這種營運負擔，Arco Educação 正利用 AI 自動化課程規劃、評分及其他營運活動，讓教育者能更專注於直接教學。

包容性教育的教師助理

針對具有多元學習需求的教室（包括自閉症、注意力缺陷症、過動與閱讀障礙）進行課程規劃，是教育者最耗時的工作之一。巴西有超過 170 萬名學生就讀特殊需求課程，Arco 因此開發了「教師助理」以簡化個別教育計畫（IEP）的製作。

技術實作與個人化

教師助理透過根據教學與包容性專家的指導，將包容性原型與流程編碼化。利用 OpenAI 模型，該工具讓教師只需向助理描述學生的具體包容需求，即可生成個人化課程計畫並調整活動。

為確保資料安全，上傳至工具的學生資料僅教師本人可存取。

對教育者的影響

教師表示，該工具透過節省以往用於製作符合課程的活動的時間，優化了他們的工作。正如高中教師 Fernando 所說：

「教師助理讓我能優化時間，為我節省了以往花在製作課程計畫與設計符合課程大綱的教室活動上的數小時。」

部署規模與路線圖

Arco 正在分階段推出教師助理，以透過持續測試確保品質與可靠性：

• 初始試點： 目前在 50 所學校試行。
• 短期目標： 到 2024 年底擴展至 600 所學校，約 70,000 名學生。
• 長期目標： 於 2025 年全年度，Arco 目標將解決方案推廣至超過 300 萬名學生的全部客戶群。

除巴西外，Arco 亦計畫將這些 AI 驅動的工具擴展至拉丁美洲的公私立 K-12 學校。