可汗学院整合 GPT-4 为 Khanmigo AI 助手提供动力

可汗学院宣布将 GPT-4 整合到 Khanmigo 中，这是一款 AI 助手，旨在同时为学生提供虚拟导师并为教师提供课堂助理。此合作旨在解决学生学习水平差异以及因 COVID-19 大流行而加剧的知识鸿沟。

个性化学习的虚拟辅导

Khanmigo 利用 GPT-4 理解自由形式问题和提示的能力，以实现类人交互，使其能够向学生提出个性化问题，促使更深入的概念理解，而不仅仅是提供答案。

学生的关键功能包括：

  • 概念深度：助理会向学生提出诸如“你为什么这样回答？”或“如果……会怎样？”之类的问题，以确保他们理解背后的概念。
  • 个性化激励：GPT-4 能根据学生的具体兴趣，回答他们关于学习相关性的问题。
  • 技术指导：早期测试表明，该模型可以帮助学生进行计算机编程，并将其学科的更广泛相关性进行情境化说明。

为教育者提供的课堂支持

除了学生辅导之外，可汗学院正在测试 GPT-4 在教师中的应用，以减轻行政负担并实现个性化教学。

教师可以使用 Khanmigo 来：

  • 材料创建：生成课堂提示并为课程创建教学材料。
  • 教学定制：快速为班级中的每位学生定制学习体验。
  • 学生进度跟踪：计划中的功能将允许教师在任意一天获取班级中每位学生在可汗学院平台上的表现快照。

负责任的部署与测试

可汗学院于 2022 年开始测试 GPT-4，并目前将 Khanmigo 作为有限的试点项目运行。该组织优先考虑负责任的推广，以探索该技术在教育环境中的有效性。

作为此试点的一部分，早期参与者的任务是识别并标记错误——尤其是数学题目——以便纠正，确保教学内容的准确性。

“我们认为 GPT-4 正在为教育开辟新的前沿。许多人长期梦想着这种技术的出现。它具有变革性，我们计划通过负责任的测试来探索它是否能够有效用于学习和教学。” — Kristen DiCerbo, 可汗学院首席学习官

Sources