OpenAI Academy K–12 教育工作者 AI 技能研讨会
OpenAI Academy K–12 教育工作者 AI 技能研讨会
OpenAI Academy 与沃尔顿家族基金会共同推出了面向 K–12 教育工作者的 AI 技能研讨会,这是一系列现场工作坊,旨在帮助超过 1,600 名教师、管理员和地区领导者从对 AI 的好奇转向实际应用。该倡议通过为教育者提供简化行政任务和提升教学计划的工具,来提升 AI 素养并推动负责任的采用。
AI 对教育者生产力的可量化影响
AI 工具可以显著减轻教育者的行政负担,使他们能够将时间重新聚焦在以学生为中心的活动上。根据沃尔顿家族基金会和 Gallup 合作发布的《面向未来的教学:弥合期望差距报告》,每周至少使用一次 AI 工具的教师平均每周可节省 5.9 小时。按一个典型学年计算,这一生产力提升约相当于六周的时间。
教育者报告称将这些节省的时间重新投入到以下领域:
- 提供更细致的学生反馈
- 开发个性化的课程计划
- 改进与家长的沟通
- 实现更好的工作与生活平衡
项目结构与学习目标
AI 技能研讨会被设计为高信任、动手实践的环境,参与者将在 OpenAI 导师的协作下解决真实的课堂和学校系统挑战。项目聚焦于 AI 在日常工作流中的实际整合,特别针对以下方面:
- 课程规划: 简化教育内容的创建。
- 沟通: 增强与家长和教职员工的交流。
- 行政任务: 减少学校管理的工作负担。
为确保长期技能发展,参与者将接入 OpenAI Academy——一个免费在线平台,提供持续的资源和最佳实践指南,帮助在教育中有效利用 AI。
战略目标与实施方案
OpenAI 的目标是超越单日工作坊,建立与教育者、学校系统领导者以及生态系统合作伙伴的长期关系。OpenAI 教育副总裁 Leah Belsky 强调,虽然获取 AI 是起点,但核心目标是赋能教育者以审慎、负责任的方式使用这些工具,解决有意义的问题。
活动日程与地点
AI 技能研讨会将在美国多个城市与当地学区和组织合作举办:
| 地点 | 合作伙伴 | 日期 |
|---|---|---|
| Jonesboro, GA | Clayton County Public Schools | July 8 |
| Fairfax, VA | Fairfax County Public Schools | July 9 |
| Orlando, FL | Parent Teacher Association (PTA Conference) | July 11 |
| Chicago, IL | District 211 | July 15 |
| San Bernardino, CA | San Bernardino City Unified School District | July 22 |
| Phoenix, AZ | Vertex Education & Legacy Traditional Schools | July 31 |
| Salt Lake City, UT | Davis School District | August 7 |
| Las Vegas, NV | Vertex Education & Legacy Traditional Schools | September 4 |