OpenAI 结束能力超前报告及倡议

OpenAI 发布了一份题为《结束能力超前》的报告，指出不同用户和国家在利用 AI “思考能力”进行复杂工作方面的差距日益扩大。为了解决这一问题，OpenAI 将在 2026 年扩展其 “OpenAI for Countries” 计划，为各国政府提供聚焦教育、健康、网络安全和劳动力培训的灵活合作伙伴关系。

AI 能力超前

在不同人口群体和国家之间，AI 的使用存在显著差异，这被称为“能力超前”。这种差距不仅仅是工具的获取问题，更关乎所执行任务的复杂程度。

用户层面的差异

研究表明，强力用户使用的高级“思考能力”约是普通用户的七倍。普通用户通常依赖简单提示，而强力用户则将 AI 用于更复杂的多步骤工作。

国家层面的差距

在使用 ChatGPT 最多的 70 多个国家中，一些国家的人均“思考能力”使用量比其他国家高出 3Ñ。这一差距并非仅由收入决定：

高使用率领袖： 美国和印度在用户总数上领先，而新加坡和荷兰则显示出高人口渗透率。
代理工具采纳： 越南和巴基斯坦等国在代理工具使用方面位居前列，人均使用高级任务（如 Codex、Connectors 和数据分析）的比例高出 2Ñ。

OpenAI for Countries 扩展计划

为防止少数国家在经济和技术上超前，OpenAI 将在 2026 年扩展 “OpenAI for Countries” 计划。该项目旨在通过将 AI 融入公共服务、工作场所和教育系统，使各国从基础 AI 使用迈向更深层次的采纳。

2026 年新关注领域

此次扩展包括针对多个关键领域的新倡议：

教育： 加强学习并为学生的未来职业做好准备。
健康： 将 AI 融入医疗系统。
AI 技能培训： 为劳动力提供认证和培训。
灾害响应： 提升准备和响应能力。
网络安全： 改善国家数字安全。
创业加速器： 支持 AI 驱动的创业成长。

教育国家计划

由于各国政府日益将 AI 视为教育基础设施，OpenAI 推出了 “Education for Countries” 项目。该倡议旨在为学生和学习者提供 AI 技能，并为教育工作者提供工具和培训，以培养批判性思维。

首批 “Education for Countries” 合作伙伴包括：

Estonia
United Arab Emirates
UAE
Greece
Jordan
Slovakia
Kazakhstan
Trinidad & Tobago
Italy’s CRUI