OpenAIが教育者向けAIコースをポルトガル語で公開し、スタディモードを拡充
教育者向けAIコースの拡大
OpenAIは、OpenAI Academyプラットフォームを通じて、ブラジルポルトガル語版の「AI for Educators(教育者のためのAI)」コースを公開しました。この無料のリソースは、初等、中等、高等教育レベルの教師を対象としています。カリキュラムは、授業計画、教育活動や評価の作成、連絡文書の起草など、教室でのAIの実践的な活用に焦点を当てています。このコースの核心的な目的は、教育的判断が確実に教育者の手元に残るようにしつつ、AIツールがどのように教師を支援できるかを示すことです。
スタディモードによるアクティブラーニングの強化
スタディモードは、学術的な主題を段階的に探求できるように設計されたChatGPT内の機能です。教育者、科学者、教育学の専門家と協力して開発されたこのツールは、受動的な情報消費ではなく、能動的な参加を促します。ツールメニューから有効にすると、スタディモードは以下の機能を提供し、ユーザーをトピックの学習へと導きます。
- 推論を促すためのターゲットを絞った質問。
- 問題解決を支援するためのヒント。
- ユーザーの理解度に合わせて調整された説明。
- 理解度の確認。
教室での実践的な応用
スタディモードは従来の教育を補完するものとして使用されることを意図しており、教育者が授業構成にAIを統合できるようにします。例えば、教師は生徒に対し、スタディモードを使用して蒸発のような科学的概念を探求する課題を出すことができます。AIによるガイド付きの対話の後、生徒はAIに頼ることなく、自分自身の説明をまとめ、クラスでの議論のための質問を作成することが推奨されます。このプロセスにより、教師は生徒の理解度を評価し、追加の授業指導が必要な特定の領域を特定することができます。
教師は、AIの推論プロンプトの質や、特定の生徒集団に対する説明の適切さを評価するために、自分が精通している主題でスタディモードを試してみることをお勧めします。